Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Submissions
  • About the Journal
  • Register
  • Login
Search
  • Register
  • Login
Search
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Islamic Education and Learning

Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Islamic Education and Learning

					View Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Islamic Education and Learning
DOI: https://doi.org/10.63761/jiel.v5i2
Published: 2025-12-24

Articles

  • Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Evaluasi Kurikulum dan Metode Pengajaran

    Abdul Hadi, Kusik Kusuma Bangsa , Nazer Ali Abdulghani
    1-6
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • KARAKTERISTIK KURIKULUM DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

    Ria Mindi Anisa, Muh. Habibulloh
    7-15
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Implementasi Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mata Kuliah Sejarah Peradaban Islam pada Mahasiswa Pendidikan Biologi UIN Sunan Kalijaga

    Eni Wahyuliani , Mahmud Arif , Nur Saidah , Fanida Susilowardani
    16-23
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Keislaman untuk Penanggulangan Pelecehan Seksual di Kalangan Pelajar

    Ilham Hardianto, Hatib Rachmawan
    24-37
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Implementasi Kegiatan Origami dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B di PAUD Istiqomah Sribasuki, Lampung Timur

    Riska Nurlaila Azahra
    38-50
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • Hadis Ahkam Muamalah sebagai Landasan Pendidikan Etika Sosial dalam Islam

    Afton Zuhri Adnan, Intan Muthoharoh
    51-59
    • PDF (Bahasa Indonesia)

Template

e-ISSN and p-ISSN

 

People
Editorial Team
Reviewers
Contact
 
Policies
Focus and Scope
Journal History
Indexing and Abstracting
Peer Review Process
Publication Frequency
Ownership and Management
Open Access Policy
Digital Preservation
Deposit Policy
Publication Ethics and Misconduct
Screening for Plagiarism
Correction and Retraction
Direct Marketing
Advertising
Editor Workflow
Revenue Source
Article Processing Charge
 
Submission
Author Guidelines
Copyright Notice
Privacy Statement
 
Collaboration With

 
Tools

Citation Analiysis

Visitor

Flag Counter

website statistics Visitor JIEL

Flag Counter

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional
Diterbitkan Oleh Rumah Jurnal Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Darul Ulum Lampung Timur.

 

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.